「不登校 フリースクール 費用ってどれくらいかかるの？」
「千葉市で不登校の小学生向けのフリースクールはある？」
「不登校 フリースクールのメリットや花まるの特徴が知りたい」
不登校や学校に馴染めない小学生の居場所を探すのは、情報も少なく不安が多いものです。
結論としては、花まるオールインクルーシブスクールは、千葉市近郊で不登校の小学生に特化した柔軟な学びを提供する新しい選択肢であり、費用や特徴を踏まえて慎重に比較することが重要です。
この記事では、千葉県流山市に開校予定の花まるオールインクルーシブスクールの特徴や料金、小学生に対応したフリースクール7校の情報を詳しくご紹介します。
フリースクールと花まるの特徴とは？
不登校の小学生を抱える家庭にとって、「フリースクールの費用」や「どんな支援が受けられるか」は非常に大きな関心事です。
千葉県でも不登校の子どもに対応したフリースクールが増えてきており、2025年に開校予定の「花まるオールインクルーシブスクール」にも注目が集まっています。
不登校の小学生にとってのフリースクールとは
フリースクールとは、学校に通えない・通わない子どもが安心して過ごし、学びや社会性を育てられる居場所です。
特に小学生にとっては、
- 学校に戻ることを前提としない学び
- 無理のない時間割や登校頻度
- 個々に応じた支援や少人数制
といった柔軟な対応が大きな魅力となります。
一方、民間運営が多く、学費が公立よりも高額になりやすい点や、学習内容にばらつきがある点も理解しておく必要があります。
千葉県の小学生にフリースクールが必要な背景
千葉県における不登校児童の数は年々増加傾向にあります。文部科学省のデータでは、千葉県全体でも小中学生の不登校者数はここ10年で約2倍に増えており、特に都市部で顕著です。
不登校になる背景はさまざまです。
- いじめや人間関係の悩み
- 環境の変化（転校、家庭内の問題など）
- 発達特性や感覚過敏などの個性
など、複合的な要因が絡んでいます。
千葉県は支援制度もある程度整っていますが、公立学校での対応だけでは補いきれないニーズも存在します。そのため、民間のフリースクールを頼る家庭が増えてきています。
費用相場の全体像と補助金制度の有無
フリースクールの費用は、施設ごとに大きく異なります。
一般的なフリースクール費用の相場（千葉市近郊）
| 項目 | 費用の目安（月額） |
|---|---|
| 入会金 | 1〜5万円 |
| 授業料 | 3〜10万円 |
| 教材費 | 月数千円〜1万円程度 |
| 通学頻度 | 週2〜5日など |
このように、月額で平均5〜8万円が相場とされています。通学日数によっても費用が変わるため、柔軟に設計できるスクールが好まれています。
公的な支援制度はあるのか？
基本的に、フリースクールは義務教育の範囲外の施設であるため、授業料に対する公的な補助は受けにくいのが現状です。
ただし、以下のような支援策は地域によって存在します。
- 生活保護・就学援助を受けている家庭への一部助成
- 民間団体による奨学金制度（例：日本財団「子どもの居場所基金」）
- 一部自治体による通学支援（バス代補助など）
フリースクールそのものを直接支援する制度は少ないものの、「教育支援センター」など公的相談窓口との連携は可能です。
花まるオールインクルーシブスクールの登場が注目される理由
2025年に千葉県流山市に開校予定の**花まるオールインクルーシブスクール（AIS）**は、以下のような特長を備えており、不登校児童に特化した教育の形として注目を集めています。
花まるオールインクルーシブスクールとは？小学生向けの新しい学び方
花まるオールインクルーシブスクール（AIS）は、「すべての子どもに、自分らしい学びの場を」という理念のもと、花まる学習会が2025年4月に開校する新しいスタイルのフリースクールです。
小学生の不登校に特化したサポート体制と、探究型・体験型の学びが融合した独自のカリキュラムが注目されています。
ここでは、AISの特徴や対象年齢、学習内容などを詳しく解説します。
「花まるオールインクルーシブスクール」の基本情報
AISは、千葉県流山市に開校の民間フリースクールです。
運営会社：株式会社こうゆう（花まる学習会）
対象年齢：小学生（主に2年生〜6年生）
開校予定地：流山おおたかの森駅近く
インクルーシブ＝誰でも受け入れる、を本気で実現
AISの最大の特徴は、「インクルーシブ（inclusive）」の名が示す通り、どんな子どもでも学びの主役になれる環境が整えられている点です。
特に次のような子に対応しています
AISでは「できること」「得意なこと」に焦点をあてて、子ども自身が主体的に動けるように促します。
花まるならではのユニークな授業内容
AISの授業は、従来の教科学習とは異なる「探究」「思考力育成」「自己表現」に重きを置いています。
主な学習活動
- ブロック教材（Think!Think!）を使った思考力育成
→ 論理的思考や空間認識力を遊びながら養う - 自然体験・農業体験などの「五感学習」
→ 都市部では得にくい感覚刺激を日常の中で取り入れる - 自分の興味を深めるプロジェクト学習
→ 「昆虫について調べたい」「絵本を作りたい」など、個別のテーマを設定して学ぶ - 週に1回、学校籍のある公立小学校と交流
→ いきなり復学せず、ステップを踏んでつながりを保つ工夫
教科書にとらわれず、実体験と対話から「学びの自信」をつけていく設計になっています。
通常のフリースクールとの違い
一般的なフリースクールとの違いは以下の通りです。
| 項目 | 花まるAIS | 一般的なフリースクール |
|---|---|---|
| 運営母体 | 花まる学習会（全国実績あり） | 民間団体やNPOが中心 |
| 学習内容 | 探究・ブロック・自然・表現 | 学校の補習・自習サポート中心 |
| 教師の専門性 | 認知特性理解・療育知識を持つ講師 | ボランティアが多い場合も |
| 保護者への支援体制 | 保護者相談会・カウンセリングあり | 教育相談のない場合も |
| スクールの環境 | 一軒家＋庭つきの少人数制 | ビルの一室などが多い |
特に花まる学習会の長年の教育ノウハウを活かしている点が、大きな安心材料となっています。
花まる学習会がどんな教室か詳しく知りたい方は、花まる体験談の記事がありますので、ご参考ください。この他、花まるの高学年に特化した記事もあります。
学校籍を残したまま学べる仕組み
AISでは、在籍している公立小学校の籍を残したまま通うことができます。これにより、「将来的に学校に戻れるかもしれない」「中学校進学で不利にならないか」などの不安を軽減します。
さらに、以下のような工夫がなされています。
- 連携先の学校に対して、AIS側が定期的に報告書を提出
- 週1回の訪問登校（担任と顔を合わせるだけでもOK）
- 成績表の代わりに、スクール独自の成長レポートを保護者に提出
保護者にも寄り添うサポート体制
AISは、保護者の悩みや不安にもしっかり寄り添います。
- 月1回の面談・家庭サポート
- 専門スタッフによる発達相談・心理相談
- 保護者コミュニティ（小規模座談会など）
子どもの状態を正しく理解しながら、一緒に進路を考えていける安心感があります。
まとめ：子ども主体の新しい学び場が誕生する
花まるオールインクルーシブスクールは、「不登校＝問題」ではなく、「その子に合った学び方がある」と前向きにとらえ直す場所です。
- 子どもの個性に合った学びを探したい
- 学校復帰よりも「今」を大切にしたい
- 学びと安心を同時に得たい
そんな小学生と保護者にとって、有力な選択肢となるはずです。
不登校 フリースクールのメリットとは？学校との違いも解説
「学校に行けない・行かない」という選択肢が身近になってきた現代、不登校の子どもたちの学びの場として注目されているのがフリースクールです。
ここでは、フリースクールのメリットや学校との違いを詳しく解説します。
フリースクールとは？不登校の受け皿として広がる存在
フリースクールは、公立・私立の学校とは異なる民間の学び場です。全国には大小さまざまな形のスクールがあり、不登校の小中学生を中心に利用されています。
以下のような子どもに対応することを目的としています。
- 学校の集団生活にストレスを感じる子ども
- 発達特性があり、通常学級に適応しづらい子
- 学校復帰を希望していないが、学びたい意欲はある子ども
- 学校以外の学び方を選びたい家庭
フリースクールは、子ども一人ひとりに合わせた柔軟な学習スタイルが特徴で、通う日数や時間、カリキュラムも個別対応してくれるケースが多くあります。
不登校の子どもがフリースクールに通うメリット5選
不登校の子どもにとって、フリースクールは「逃げ場」ではなく「新しいスタートの場所」として多くの利点があります。
① 自分のペースで学べる
学校のように時間割に縛られず、子ども自身の体調や気分に合わせて通えます。登校を強制しないことで、安心して学びへの意欲を取り戻せるケースも多いです。
② 小さな集団で安心できる
フリースクールの多くは少人数制。花まるオールインクルーシブスクールのように1日15名までの定員というところもあります。大勢の中で不安を感じていた子どもにとって、落ち着ける環境です。
③ 興味・得意を活かした学習ができる
フリースクールは、子どもの好奇心をベースにした探究型・体験型学習を取り入れている場合が多く、学ぶ楽しさを実感しやすい環境が整っています。
④ 他者との比較ではなく「自分軸」で成長できる
通知表やテストでの点数評価がないことが多く、他の子と比べられずに「できるようになったこと」や「頑張った過程」を認めてもらえます。自己肯定感が育ちやすいのも特徴です。
⑤ 保護者の心の支えにもなる
保護者にとっても、フリースクールの存在は大きな救いとなります。日中、安心して子どもを預けられ、同じ悩みを持つ親同士で話せる場もあります。
学校との違いを比較！制度や目的が異なる
| 項目 | フリースクール | 公立小学校 |
|---|---|---|
| 学びのスタイル | 個別・探究型中心 | 教科書中心・一斉授業 |
| 登校の自由度 | 自由（週1～週5など選択可能） | 原則毎日登校 |
| 評価方法 | 子どもごとの成長を記録・共有 | 通知表・定期テストでの評価 |
| 対応できる特性 | 発達特性や感覚過敏への配慮あり | 教員の理解に差があることもある |
| 教職員との距離 | 小規模・個別対応で信頼関係が築きやすい | 一人の先生が多数の児童を受け持つ |
| 費用 | 月額3万円〜10万円など（施設により異なる） | 無償（義務教育） |
花まるオールインクルーシブスクールのような先進的事例
花まる学習会が展開するAISのように、探究型・自然体験・個別プロジェクトを取り入れたスクールは、単なる「補習的な場所」ではなく、子どもにとって新しい成長の場です。
従来の「学校に戻ることを目標にする」スタイルとは異なり、「その子らしい学び方」を前提にしています。
不登校のフリースクール利用は「前向きな選択」
不登校＝マイナスと捉えるのではなく、今の学校が合わないだけと考える人が増えてきています。
フリースクールは、その子が自信を取り戻す「回復の場」としても機能します。
- 「今の学校がすべてじゃない」と伝えてあげたい
- 親としてどう関わっていいかわからない
- 将来のために今できる学びの形を探したい
そう考える家庭にとって、フリースクールは大きな助けになります。
まとめ：学校以外の「安心して学べる場所」を知ろう
フリースクールには、子どもが自分を取り戻す力があります。
- 小さな集団で安心して学べる
- 興味を伸ばせる探究的なカリキュラム
- 他者と比べず、自分のペースで成長できる
花まるオールインクルーシブスクールのような新しいスタイルの登場で、ますます多様な選択肢が広がっています。学校に行けないことを「問題」にせず、「別の学びの形」として受け入れる社会へ、一歩進んでみませんか？
フリースクールの口コミや評判
学校みたいな「授業」ではなく、先生との対話や好きなことを中心に学べる環境だったので、毎日が楽しかったです。勉強も少しずつ自分でできるようになって、自信がつきました。高校進学もサポートしてもらえたのがありがたかったです。
学習面だけでなく、子ども同士のコミュニケーションも丁寧に見守ってくれました。集団が苦手なわが子でも、少人数制だったので安心して通えました。家庭だけでは難しい支援をしてもらえて、とても感謝しています。（保護者）
千葉県の不登校フリースクール事情
千葉県で不登校の子どもを受け入れるフリースクールは年々増えていますが、その中でも注目を集めているのが「花まるオールインクルーシブスクール（AIS）」です。
千葉県では不登校児童が年々増加中
小中学生の不登校は年々増加傾向にあります。
文部科学省の調査（令和4年度）でも、千葉県全体で不登校児童の数は過去最多を更新。背景には以下のような要因があります。
- いじめや人間関係のトラブル
- 発達特性による適応困難
- 感覚過敏などの身体的ストレス
- 学校教育そのものへの違和感
こうした状況の中で、民間フリースクールや適応指導教室のニーズが高まっています。
花まるオールインクルーシブスクールの開講日やアクセス
対象学年
小学2年生～6年生
開校曜日
火曜日・水曜日・木曜日・金曜日
開校時間
9:00～14:30
住所
〒270-0128
千葉県流山市おおたかの森東1-2-1
ライフガーデン流山おおたかの森 4F
アクセス
・東武アーバンパークライン「流山おおたかの森駅」徒歩3分
・つくばエクスプレス線「流山おおたかの森駅」徒歩3分
地域のフリースクールとの連携や違い
千葉県内には他にもフリースクールがありますが、AISが特に異なるのは以下の点です。
- 花まる学習会や松島理事長の教育理念に基づいた独自カリキュラム
- 完全少人数制（1日15名）
- 探究型×プロジェクト型×自然体験を組み合わせた学び
- 昼食・送迎・ICT教育・心理支援などがすべて料金に含まれている「オールインクルーシブ」体制
地域のフリースクールとの連携や違い
他のフリースクールと比べてAISが特に異なるのは以下の点です。
- 花まる学習会や松島理事長の教育理念に基づいた独自カリキュラム
- 少人数制
- 探究型×プロジェクト型×自然体験を組み合わせた学び
- 昼食・送迎・ICT教育・心理支援などがすべて料金に含まれている「オールインクルーシブ」体制
花まるオールインクルーシブスクールの費用は？【入学金・月謝など】
現時点では公式サイト上に明確な料金表は公開されていません。
ただし、「花まる学習会」や関連プログラムの運営実績からみて、安心できる価格設定が想定されます。
料金に含まれるもの（想定）
- 授業・活動指導料
- 各種教材・活動用具
- ランチ代（または別途オプション）
- 保護者向けサポートや面談
※本記事では、料金に関しては現在調査中のため記載を見送っています。詳細が確認でき次第、追記いたします。
小学生に必要なフリースクールの選び方と注意点
千葉市で小学生の不登校に合うフリースクールを選ぶ前に知っておくべきこと
千葉市で不登校の小学生向けにフリースクールを探す保護者は増えています。しかし、「どこを選べばいいの？」「何を重視すればいい？」と迷う方も多いでしょう。ここでは、フリースクールを選ぶ際に確認しておきたいポイントや注意点をわかりやすく解説します。
フリースクールとは？小学生にとっての意義
フリースクールは、学校に通えない・通わない子どもたちが安心して過ごせる学びの場です。文部科学省の定義にとらわれず、それぞれの子どもに合った学びや体験ができるのが特徴です。
小学生にとってフリースクールの意義は、以下のような点にあります。
- 安心できる居場所の確保
- 対人関係を育む機会の提供
- 自己肯定感の回復
- 学力の補完（希望者のみ）
- 将来的な復学や進学へのステップ
フリースクールを選ぶときに確認したい7つのポイント
以下の観点から比較・検討することで、子どもに合ったフリースクール選びができます。
- 対象学年・年齢
- 小学生対応か、中学生以上向けか
- 開校日・時間
- 週何日・何時間通えるか
- 学習支援の有無
- 学習内容がどこまでサポートされるか
- スタッフの人数・専門性
- 発達支援や教育資格者がいるかどうか
- 雰囲気や規模
- 少人数制か、子どもの性格に合っているか
- 通いやすさ・立地
- 通学に無理がないか
- 料金と内容のバランス
- 月謝に何が含まれるか、追加料金はあるか
千葉県での注意点：公的支援や出席扱いの制度
千葉県などの自治体では、フリースクールに通う不登校児への教育支援員制度や補助制度が導入されている場合があります。また、一定条件を満たせば**出席扱い（出席日数として認められる）**となるケースも。
出席扱いのポイント
- 学校とフリースクールの連携があるか
- 保護者と学校との合意がとれているか
- 週の通所日数や活動内容が一定基準を満たすか
小学生の不登校に合うフリースクールの特徴
選択肢として、「小学生専用」や「小学生に強いカリキュラム」を持つ施設を探すのが大切です。例として、以下のような特徴が求められます。
- 年齢に合った遊びや活動がある
- 一斉授業ではなく、自由度が高い
- 心のケアや感情の安定を支援するプログラムがある
花まるオールインクルーシブスクールが合う子とは？
花まるオールインクルーシブスクールは、以下のような子にとって特に効果的です。
- 学校に行くことに不安があるが、集団生活には興味がある
- 学年に縛られない学びがしたい
- 自分のペースで過ごしたい
- 勉強よりもまず安心感を得たい
まとめ：フリースクール選びは子どもと一緒に進めるのがコツ
小学生の不登校は、家庭や子どもにとって大きな課題ですが、フリースクールはその乗り越えの一歩となります。特に千葉市内は選択肢も広がっており、子どもの特性や希望に応じた環境を選ぶことが可能です。
見学や体験を通じて、**「子どもがここで安心して過ごせるか」**という視点を大切にしてください。保護者が「いい学校」と感じても、子ども自身が落ち着けないなら意味がありません。焦らず、ゆっくり、子どもと一緒に歩んでいくことが最も重要です。
オンライン支援や他のフリースクールに関する情報も紹介しています。ぜひ、お子さまの選択肢を広げる参考にしてください。