【安くて優秀】子どもプログラミング教室3選

みんなのひみつきち|プログラミング教室の口コミ・料金・岐阜教室の注意点は?

「みんなのひみつきちの口コミは?評判が気になる」

「みんなのひみつきちの料金はいくら?」

「岐阜市のプログラミング教室として通いやすい?」

子どものプログラミング教室を選ぶなら、口コミや料金だけでなく、学習内容や教室の雰囲気も気になりますよね。

みんなのひみつきちは、子どもが楽しみながら学べる環境や、プログラミングを通した学びを重視している教室です。

この記事では、みんなのひみつきちの特徴や口コミ・評判、料金、岐阜教室の注意点まで詳しく紹介します。入会を検討する際に確認しておきたいポイントもまとめているので、教室選びの参考にしてください。

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みんなのひみつきちとは?特徴や魅力を紹介

みんなのひみつきちの基本情報

みんなのひみつきちは、岐阜市にある個人経営の子ども向けプログラミング教室です。
対象は小学生・中学生。

全国に多数の教室を展開する大手プログラミングスクールとは異なり、地域に根ざした教室として運営されています。そのため、大人数で一斉に授業を進める形式ではなく、子どもとの距離が近い環境で学びやすい点がと言えるでしょう。

一方で、個人経営の教室は大手スクールと比べて、公式サイトに掲載されている情報や口コミが限られる場合があります。入会を検討する際は、学習内容や料金、開講日時を確認したうえで、体験や見学の機会があれば実際の雰囲気を確かめると安心です。

プログラミングを通して考える力を育てる

プログラミング学習では、パソコンを操作する技術だけでなく、自分で考えながら問題を解決する力も身につけやすい点が特徴です。

たとえば、作ったプログラムが思いどおりに動かない場合は、どこに原因があるのかを考え、修正しながら何度も試します。試行錯誤を繰り返す経験を通して、順序立てて考える力や、課題を解決する力を育てていけるでしょう。

みんなのひみつきちでも、単にプログラミングの操作方法を覚えるだけではなく、子ども自身が考え、試し、工夫する過程を大切にしています。

「どうすれば動くのか」「もっと面白くするにはどうしたらよいのか」と考えながら取り組むため、自分で答えを探す習慣も身につけやすくなります。

少人数制の指導

みんなのひみつきちでは、少人数で学べる環境が用意されています。

子ども向けプログラミングでは、一人ひとりで理解度や作業の進むペースが異なります。すぐに新しい課題へ進める子どもがいる一方で、パソコンの操作やプログラムの仕組みに慣れるまで時間がかかる子どももいます。

少人数制であれば、分からない部分があったときに質問しやすく、講師も子どもの様子を確認しながらサポートしやすくなります。

また、大人数の授業では周囲のペースについていけるか不安を感じる子どもでも、少人数の環境なら落ち着いて取り組める場合があります。

プログラミングが初めての場合や、人前で質問するのが苦手な子どもにとっても、少人数制は安心して学習を始めやすい環境といえるでしょう。

みんなのひみつきちは、地域に根ざした個人経営の教室で、少人数の環境を活かしながら子どもの学びをサポートしている点が特徴です。プログラミングを通して考える力を育てたい家庭や、一人ひとりに目を配ってもらえる環境を求める家庭に向いている教室といえます。

みんなのひみつきち|口コミ・評判は?

実際の口コミ

小学生向けのプログラミング教室はたくさんありますが、中学生の子が更にステップアップしてやりたい事を教えていただけるプログラミング教室を探して辿り着きました。
うちからは少し遠いのですが、先生も一緒になって勉強しながら教えていただけてるみたいで楽しく通っています。
1人1人のやりたい事に合わせて指導していただけるのは個人塾ならではで
月謝も良心的、振替や休塾もあり、続けやすい素敵な教室です。

息子が楽しく通っています。ロボットのプログラミングではなくスクラッチを使ったプログラミングがメインで息子がやりたいプログラミングにぴったりでした。タイピング練習もしていただけて助かっています

引用元:GoogleMap

口コミの総評

みんなのひみつきちの口コミでは、子どもの希望に合わせた学習内容や、個人経営ならではの柔軟な指導を評価する声が見られます。

特に、Scratchを使ったプログラミングを中心に学べる点について、「やりたいプログラミングにぴったりだった」という声があり、子どもの興味や目的に合った学習ができている様子がうかがえます。タイピング練習にも対応しているため、プログラミングだけでなくパソコンの基本操作も身につけやすいでしょう。

中学生の口コミでは、一人ひとりの「やりたいこと」に合わせて指導してもらえる点や、講師自身も一緒に学びながら教えてくれる姿勢が評価されています。教室では最大4人までの少人数制を採用しており、自分のペースで学びやすい環境も特徴です。

また、月謝の負担感や振替、休塾への対応についても好意的な意見があり、長く続けやすい教室という印象につながっています。

確認できた口コミはいずれも好意的ですが、口コミはあくまで利用者の一例です。教室の雰囲気や指導方法が子どもに合うかは、実際の学習環境も確認したうえで判断するとよいでしょう。

みんなのひみつきちの料金

みんなのひみつきちでは、60分のレッスンを月2回または月4回から選べます。入会金は必要ですが、年会費や教材費、PC使用料などの追加費用はかからない料金設定です。

入会金

みんなのひみつきちの入会金は、11,000円です。

入会時には月謝とは別に入会金が必要になるため、初期費用としてあらかじめ予算に入れておきましょう。

一方で、年会費は無料となっています。毎年発生する費用がないため、長く通う場合も月謝以外の負担を抑えやすいでしょう。

月謝・受講料金

レッスンは1回60分で、月2回または月4回から選択できます。

コースレッスン時間・回数月謝
月2回コース60分×月2回6,000円
月4回コース60分×月4回10,000円

月2回コースなら月6,000円、月4回コースなら月10,000円なので、通う回数や子どものペースに合わせて選べるのが特徴です。

プログラミング教室というと週1回程度の通学をイメージする家庭もありますが、月2回から始められるため、ほかの習い事と両立したい場合にも検討しやすいでしょう。

教材費など追加費用

みんなのひみつきちは、教材費をはじめとする追加費用を抑えた料金設定になっています。

公式サイトでは、月謝と入会金以外の費用について、以下のように案内されています。

  • 年会費:無料
  • 施設料:なし
  • PC使用料:なし
  • 教材費:なし

特に、教材費がかからない点は、月々の費用を分かりやすくしたい家庭にとってメリットといえるでしょう。

また、PC使用料も設定されていないため、パソコンを持っていない家庭でも追加料金を気にせず受講を検討できます。

1回のレッスンでは、最初の10分間にタイピング練習を行い、その後は動画教材を使って自分のペースで学習します。演習を進めながら、講師から個別にポイントの解説を受ける流れです。

カリキュラムを進める中で「やってみたい」「試してみたい」というアイデアが生まれた場合には、子どもの好奇心を優先してカリキュラムから脱線する場合もあるため、子どもの興味を学習につなげる柔軟な指導も、みんなのひみつきちの特徴といえそうです。

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みんなのひみつきちのデメリット・受講前の注意点

口コミや評判だけでは判断しにくい

みんなのひみつきちについて確認できた口コミは2件と多くはなく、口コミだけで教室の特徴や子どもとの相性を判断するのは難しいでしょう。

確認できた口コミはいずれも好意的ですが、口コミはあくまで利用者の一例です。教室の雰囲気や指導方法が子どもに合うかは、実際の学習環境も確認したうえで判断するとよいでしょう。

人気の曜日・時間帯は満席の可能性も

みんなのひみつきちは月2回または月4回のレッスンから選べますが、希望する曜日や時間帯によっては空きがない可能性があります。

公式サイトにはレッスン枠の空き状況が掲載されており、2026年6月2日時点の状況では、時間帯ごとの空き人数が案内されています。

そのため、「学校が終わった後のこの時間に通いたい」「土曜日に通いたい」など、希望する時間が決まっている場合は早めに確認しておくとよいでしょう。特に、プログラミング教室は継続して通う習い事なので、子どもの生活リズムに無理なく組み込める時間帯を選ぶことが大切です。

なぜ子供のうちからプログラミングが必要?|みんなのひみつきち

プログラミング教室

子どものうちからプログラミングって本当に必要?

新学習指導要領って?

小学校でも2020年からプログラミングの授業が必修科されたこともあり、プログラミング教室が子どもの習い事として年々人気の傾向にあります。

2020年の新学習指導要領では、
・思考力
・判断力
・表現力

などの「生きるチカラ」が重要視されるようになりました。

プログラミング学習のメリット

 小学生のうちからプログラミングを学習する理由は、専門的な知識やスキルを身につけるというよりも、プログラミングを通して論理的思考力を養うことが大きな狙いです。

AIやロボットが活用されるこれからの未来、得た知識を活用し、自ら考えて行動する力が求めらていくのですね。

ロジカルシンキング(論理的思考力)が鍛えられる「プログラミング教室」の需要が高まるのも納得です。

目的を持ち自ら考え行動ができる力を養うことを目的としています。

この環境は、単にプログラミングスキルを習得するだけでなく、21世紀型スキルとしての問題解決能力、創造性、コミュニケーション能力の向上にも貢献しています。春里塾の学習環境は、将来のIT社会で活躍する人材の育成に適した場所だと言えるでしょう。

プログラミング的思考とは「目標達成のために、具体的な行動を伴った最適な手段を選択する考え方」です。
物事には「目的」と、目的にたどり着くまでの「過程」が存在します。そのことを意識して行動できるかどうかは、社会を生き抜いていくうえで非常に重要なポイントとなります。〟

引用元:文部科学省「小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について」

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