本記事では埼玉県富士見市にある人気のロボット教室を紹介します！
ヒューマンアカデミージュニア｜富士見市にある教室
- ヒューマンアカデミージュニアの富士見教室
- ・鶴瀬教室
→埼玉県富士見市鶴馬2611-1
大手最大級のロボット教室なので、授業内容は安心。まずは無料体験がおすすめです。
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ヒューマンアカデミージュニアってどんな教室？｜富士見教室
ヒューマンアカデミージュニアは、年中から中学生を対象とした教室です。
教材を監修しているのが世界的なロボットクリエイター・高橋智隆氏。
高橋氏は「ロビ」や「アクトロイド」など数々の有名ロボットの開発者で、子どもたちが学ぶ教材には、高橋氏の設計思想が反映されていて「発想力」や「論理的思考力」を養える仕組みになっています。
授業は月2回のペースで進みます。
・1回目の授業→ロボット組み立て
・2回目の授業→組み立てたロボットを改造したり、自分なりの工夫を加えたりします。
見た目や使い方は簡単ですが、中身はしっかりとしたものです。
教室では子ども同士で意見を出し合ったり、完成したロボットを見せ合ったりする機会もあります。単なる工作ではなく「学び合う環境」があることも人気の理由です。
2種類のコースがある
ヒューマンアカデミージュニアには
・ロボット教室と
・ロボティクスプロフェッサーコース
の2種類があります。
ヒューマンアカデミージュニアのロボット教室には、基礎から学ぶ「ロボットコース」と、より高度な「ロボティクスプロフェッサーコース」があります。
ロボットコース→ロボットを組み立てながら仕組みやプログラミングの基礎を学ぶ入門〜中級向けのコースで、楽しみながら創造力や論理的思考力を育てる内容です。
ロボティクスプロフェッサーコース→小学校高学年〜中学生向けの上級コースで、数学・物理の考え方や本格的なプログラミングを使い、より専門的なロボット工学を学びます。
簡単に言うと、ロボットコースは「ロボットづくりの基礎を楽しく学ぶコース」、ロボティクスプロフェッサーコースは「将来のロボット研究につながる本格的な学びのコース」です。
ヒューマンアカデミージュニアの料金
| 月謝 | 11,000円／月 |
| 教材費 （キット） | 33,000円 |
| 授業時間 | 90分×月2回 |
ヒューマンアカデミージュニアの口コミ
幼稚園生の時から約7年通いましたが、とても楽しく通えていました。
もともとレゴなどブロック遊びが好きだったのもありますが、こちらに通ってから、空間把握能力や展開図から立体にまたその逆も頭で考えて理解できるようになったような気がします。ミドルコースになると、プログラミングもやるようになり、少し難しいところもあったようですが、楽しく学べていたようです。先生方もとても優しくて、本当にあっという間の7年でした。
引用元：GoogleMap
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Crefus（クレファス）｜富士見市ロボットプログラミング教室
- クレファス【富士見市の教室】
- ・ロボット科学教室Crefus ふじみ野校
→富士見市ふじみ野西1-18-1 齋藤ビル3F
クレファスってどんな教室？
Crefusは2003年から開講している老舗のロボット教室です。
2022年度のイードアワード（プログラミング教育部門）で
・講師が良いプログラミングスクール
・面倒見が良いプログラミングスクール
・子供の成長を実感できるプログラミングスクール
の3部門を受賞していて、信頼できる教室と言って良いでしょう。
昔からあるロボット教室だからこその教育カリキュラムで今まで多くの生徒たちにロボット科学を教えています。年長からのコースもあり、小さいうちからロボットプログラミングを通して論理的思考を養えるのも特徴です。
クレファスの料金を知りたい！
クレファスは、
・年長〜小学2年生
・小学3年生以上
と、学年別にコースが分かれています。
コース対象：年長〜小学２年生
| 入会金 | 16,500円 |
| 教材費 （キット） | 43,780円 （SPIKEベーシック） |
| 月謝 | 受講費：10,780円 維持費：1,210円 教材費：1,210円 |
| 授業時間 | １回50分/年間42回 |
コース対象：小学3年生以上
| 入会金 | 16,500円（税込） |
| 月謝 | ブロンズ：16,500円（税込） シルバー：17,600円（税込） ゴールド/プラチナ：18,700円（税込） |
| 全コース対象 の教材費 | レゴエデュケーションSPIKEプライム：58,520円（税込） ロボットケース：1,760円（税込） |
| 授業内容 | 月３〜４回（年間42回）１回90分 |
クレファスの口コミや評判ってどう？
良い口コミ
重さの単位、つりあい、てこ、滑車などまだ難しい項目を無理なく取り入れている。中学受験にもプラスになりそう。
引用元：コエテコ
悪い口コミ
体験に行き子どもはとても楽しそうに授業を受けていましたが、ロボット教室はどこも初期費用（ロボット教材費）が高いので即決できない理由として教材費の問題がありました。
クレファスを体験した記事では、授業の様子が写真入りで解説されていて、わかりやすいですよ。
ヒューマンアカデミージュニア｜富士見市ロボットプログラミング教室
富士見市ロボット教室の料金を比較しよう！
| 授業時間 | 月謝 | 教材費 | |
| クレファス （年長・小学生・中学生） | 【年長〜小2】 １回50分×月3〜4回 【小3以上】 １回90分×月3〜4回 | 12,100円〜 （学年により異なる） | 19,590円 〜60,280円 |
| ヒューマンアカデミー ジュニア | 90分×月2回 | 11,000円 | 33,000円 |
ロボットプログラミングの効果・メリットは？｜富士見市ロボット教室
未来の技術に対応する力が身につく
ロボットプログラミングは、これからの時代に欠かせないテクノロジーの基礎力を育てる学びです。自動化や人工知能（AI）といった分野に触れながら、「どのように仕組みが動いているのか」を理解する力が養われます。将来どんな職業に就くとしても、テクノロジーを使いこなす力は大きな武器になります。
AIが発達しても、それを使いこなしたり開発したりする人材はこれからも必要ですね。
創造力と自己表現力が育つ
ロボットプログラミングでは、自分のアイデアを形にする経験ができます。「こんな動きをさせたい」「こんな仕組みにしたい」と考え、それを実際にロボットとして再現していく過程で、自然と創造力が磨かれていきます。思い通りに動いたときの達成感は大きく、自己肯定感の向上にもつながります。
数学・理科の理解が深まる
プログラミングの学習には、角度や速度、距離といった数学的な考え方や、力や動きに関する理科の知識が関わってきます。そのため、ロボットを動かす体験を通して、教科書だけでは理解しづらい内容も実感を伴って学べるのが特徴です。「気づいたら得意になっていた」というケースも少なくありません。
問題解決力が身につく
プログラミングでは、思い通りに動かない場面が必ず出てきます。その原因を考え、試行錯誤しながら改善していく経験を重ねることで、自然と問題解決力が養われます。トライアンドエラーを繰り返す中で、「どうすればうまくいくのか」を考える力がしっかり身についていきます。
論理的思考力が鍛えられる
ロボットに正しく動作をさせるためには、「どの順番で」「どんな指示を出すか」を考える必要があります。このプロセスを通して、物事を筋道立てて考える論理的思考力が育まれます。学校の勉強はもちろん、日常生活の中でも役立つ力として活かされていきます。
ロボット教室選びで注意したい点｜富士見市ロボット教室
年齢に合っているか、適切なレベルか
ご検討中のロボット教室が、「どの年齢層を対象にしているか」「お子さまのレベルに合っていそうか（経験の有無など）」確認しましょう。
だいたいの教室は初心者からOKですが、その反対にお子さまがプログラミングの経験・知識がある場合、物足りないと感じてしまうケースもあります。
クラスの規模感は？少人数制がおすすめ
クラスの生徒数が少ないことで、個別のサポートが受けられやすくなります。疑問に思ったことが先生に聞きやすいのもメリットです。
少人数制の教室を選ぶと良いでしょう。
どんな先生が指導するか
講師の質や相性も楽しく続ける上で重要なポイントです。専門的な知識や子供たちとのコミュニケーション能力が高い教室が良いでしょう。いきなり入会して後悔なんてことにならないよう、まずは体験に行ってみることをお勧めします。
この辺りは実際に行ってみないとわからないポイントです。
新時代の教育！STEAM教育って？｜富士見市ロボットプログラミング教室
STEAM教育って？
STEAMとは、科学・技術・工学・芸術・数学の５つの英単語の頭文字を組み合わせた造語です。
この５つの領域を横断的に学ぶものがSTEAM教育で、アメリカ発祥の教育理念なんですよ。
「STEAM教育」は、決められた課題をこなすのではなく、子どものワクワクした気持ちをベースに、自発的な学習をすることが重要とされています。ロボットプログラミングも、いろいろな領域を横断的に学ぶ、まさにSTEAM教育ですね！
どんな効果があるの？
STEAM教育は、思考力や創造性、問題解決能力を伸ばし、新たな価値を生み出す力も身に付くんですよ！
ロボットプログラミングはまさにSTEAM分野（科学、技術、工学、芸術、数学）に関連していて注目される習い事です。
子どもたちは科学的な原理や技術的な概念に触れ、ワクワクした探究心を持ちながら、育むことができます。
人間ならではの感性を働かせながら、よりよい社会や人生の在り方について考えること、学んだことをそうした人生や社会のあり方に生かそうとすることは、私たちが人間らしく生きていくために重要な営みであると同時に、社会や産業の構造が変化し成熟社会に向かう中で、社会が求める人材像にも合致するものとなっている。
引用元：文部科学省「小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について」
プログラミング教室選びに迷われている方は、子どもプログラミング教室10社以上を比較した記事や、安くておすすめの教室3選を紹介した記事もありますので参考にしてみて下さいね。