探究教室TANSAKUってどう？口コミ評判・料金や子どもが受講する時の注意点を解説！

「探究教室TANSAKUの口コミ評判って実際どう？」

「料金は高い？受講に向いてる子どもってどんなタイプ？」

「ScratchやWebデザインなどの学習内容も詳しく知りたい」

探究教室TANSAKUは、プログラミングや映像制作、自然体験を通じて子どもの主体性を育てる教室です。
探究教室TANSAKUは創造力と探究心を重視する家庭に最適な一方、教室ごとの違いや受講環境に注意が必要です。

探究教室TANSAKUの特徴

探究教室TANSAKUは、子どもが「自分で問いを立てて考え、探究し、表現する力」を育てることに特化した、探究型の教育プログラムです。
教科書に従う一斉授業とは違い、好奇心や興味を出発点に、自然体験・プログラミング・映像制作などを横断的に学ぶのが特徴です。
このセクションでは、TANSAKUの教育方針や教室の基本コンセプトを紹介します。

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主体的に学ぶ探究型教育を実践

TANSAKUの最大の特徴は、「答えを教える教育」ではなく「問いを探す教育」である点です。
講師が一方的に教えるのではなく、子どもたちが自ら問いを見つけ、その答えを自分で調べ、試し、発表していきます。

たとえば、Scratchで昆虫の動きを再現したり、自然体験から得た発見をWebサイトにまとめたり、動画にして人に伝えたりといったように、学びのプロセス全体を自分の手で進めていきます。

このような教育を通して以下のような力を育みます。

• 自らテーマを決める「探究力」
• 人と協働しながら形にする「創造力」
• 相手に伝える「表現力」

「正解を当てる」よりも、「自分の思いや発見を表現する」ことが重視される環境は、従来の学校教育とはまったく異なるアプローチです。

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自然体験・映像・Webの多分野学習が融合

TANSAKUでは、プログラミングやPC作業にとどまらず、自然の中での体験活動も積極的に取り入れられています。
たとえば、虫取り、植物観察、野外でのキャンプ体験などを行い、そこで得た体験をもとに、ScratchやWeb、映像の中に落とし込んでいくスタイルです。

また、映像クリエイティブコースでは、カメラ撮影・編集・ナレーション録音などを通じて、メディアリテラシーや表現の工夫を学びます。
Webデザインコースでは、HTMLやCSSを使ったページ制作、写真や図解を使ったUI/UXデザインまで学びます。

このように、アナログとデジタルを横断しながら、「体験→編集→共有」という一連の流れを自分で設計するカリキュラムが、TANSAKUならではの魅力です。

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少人数制＋プロ講師の伴走スタイル

TANSAKUでは、少人数制を採用しています。
そのため、子ども一人ひとりの進行度や興味に応じた指導が可能です。

指導にあたるのは、デザイナー、プログラマー、映像クリエイター、自然教育のプロなど、現役で活躍している社会人講師が、それぞれの分野で子どもと一緒に考え、学び、試行錯誤していきます。

また、講師と子どもとの距離が近く、意見交換がしやすい点も好評です。
対話を大切にするTANSAKUでは、学びの方向を強制せず、子どもの関心に沿って柔軟にサポートが入ります。

探究教室TANSAKUの料金｜月謝・初期費用

リード：本見出しでは、TANSAKUの各コースにおける月謝・初期費用・教材費・PC貸出などの詳細をわかりやすく解説します。費用面が気になる方必読です。

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💰コース別料金一覧（札幌本校・円山校）

以下はTANSAKUが提供する主なコースの料金表・詳細です。全て税込・教材・保険料込みです。

コース名	対象学年	月謝	初期費用	受講時間
Scratch×自然体験	小学3年生～中学3年生	20,000円	10,000円	16:30 〜 17:20 17:30 〜 18:20
Webプログラミング	小学5年生～中学3年生	16,000円	10,000円	18:30 〜 19:20
映像クリエイティブ	小学5年生～中学3年生	24,000円	10,000円

• Scratch×自然体験では自然体験の送迎バス費用も込みです
• WebプログラミングはVisual Studio CodeでのHTML・CSS・JavaScriptを学びます
• 映像クリエイティブは円山校限定で、撮影・編集を通し自己表現力を磨きます

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🛠その他費用や設備について

• PC貸出制度：家庭でPC未所持の方向けに貸出あり（10,000円追加費用、台数限定）
• 教材費・保険料：授業料に含まれており、別途請求はありません
• 退会金：不要。退会の連絡は前月まででOKです
• 冬期（1～3月）：アウトドア活動は一時休止し、オンライン授業に切り替わります

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コスパや価値の比較チェック

TANSAKUの場合、デジタル学習に加え自然体験や映像制作がセットになっており、学習体験が多様です。類似スクールでは「プログラミングのみ」「映像のみ」など分離されている場合が多く、総合性という点で価格以上の価値が期待できます。加えて、少人数制でプロ講師による丁寧なサポートが受けられる点も魅力です。

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✅まとめ

• 月謝20,000円～24,000円で、プログラミング＋自然体験／映像制作を学べる総合プログラム
• 初期費用10,000円一律、退会金なしが明確で、気軽に試しやすい
• PC貸出あり（要申込）、台数限りがあるため、申込は早めの検討が◎
• 冬期はオンラインモードに切換わるため、対面中心を希望する場合は3月までの受講推奨

探究教室TANSAKUの対象年齢・対象学年まとめ

探究教室TANSAKUでは、コースごとに推奨される対象年齢・学年が明確に設定されています。
年齢に合った学習内容や活動環境が整えられており、無理なく探究活動を始められます。
このセクションでは、各コースの対象学年と、その理由や注意点を詳しく解説します。

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Scratch×自然体験：小学3年生～中学3年生

このコースは、小学3年生から中学3年生を対象としています。
PCを用いたScratchプログラミングに加え、自然の中での体験活動が学習の中心です。

自然体験では、虫の動きや植物の成長を観察・記録し、それをScratch上で再現するなど、五感を使った学びとプログラミングが連動しています。
対象年齢を小3以上としている理由は以下のとおりです：

• 自然の中での集団行動に一定の自己管理能力が必要
• タイピングやPC操作に最低限のスキルが求められる
• 単なる体験で終わらせず、「なぜ？」「どうして？」と問いを立てる力が求められる

そのため、小学2年生以下は基本的に受講対象外です。

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Web・映像クリエイティブ：小学5年生～中学3年生

Web制作・映像クリエイティブの各コースは、小学5年生から中学3年生が対象となっています。
これらはより高度なICTツールやデザインツールを扱うため、学習のハードルも少し高めです。

WebコースではHTMLやCSS、時にはJavaScriptを扱うため、論理的思考力が求められます。
映像クリエイティブではカメラ操作や動画編集など、情報を整理し、人に伝える力も養います。

対象を小5以上に設定しているのは以下の理由です：

• 複数のソフトやタブの同時操作が発生する
• タイピング速度やPCリテラシーが一定水準に必要
• 自己表現の幅が広がり、創作活動に楽しみを見出せる年齢

中学生でも受講可能で、むしろ創造性が発揮されやすく、発表会でも深みのある作品が多く見られる傾向があります。

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低学年や高校生は対象外？

現在、公式に設定されている受講対象は小3～中3までです。
小学校低学年（小1～小2）は対象外となっており、個別対応も明記されていません。

また、高校生の受け入れについても明示されておらず、実質的には中3までが受講対象となっています。
理由としては以下の点が挙げられます：

• 学習内容のカリキュラムが中学生までに最適化されている
• 探究の進め方が年齢に応じて段階設計されている
• 同年代とのグループ活動や発表が重要視されている

ただし、特に意欲の高い中学卒業生などについては、個別に相談できる可能性もあるため、教室への問い合わせを推奨します。

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✅まとめ

• Scratch×自然体験：小3～中3対象。体験を探究につなげる構成
• Web／映像クリエイティブ：小5～中3対象。高度なICTスキルを活用
• 小1～小2や高校生は原則対象外。兄弟受講などの際は注意が必要

探究教室TANSAKUはこんな子におすすめ

探究教室TANSAKUは、学校の成績向上や受験対策を目的とした学習塾ではありません。
正解を早く出す力よりも、自分で考え、探し、形にしていく力を重視する「探究型教育」のスタイルをとっています。
ここでは、TANSAKUが特に向いているタイプのお子さんの特徴を紹介します。

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自分で考えて行動できる子

TANSAKUは、あらかじめ決められた答えや正解を教える場所ではありません。
「なぜ？」「どうして？」という問いを自分自身で持ち、行動に移していく姿勢が求められます。

そのため、以下のような子どもに特におすすめです：

• 興味のあることに夢中になる集中力がある
• 人から指示されなくても自発的に行動できる
• 失敗してもめげずに挑戦し続けられる

こうしたタイプの子どもは、探究学習を通して飛躍的に力を伸ばします。
TANSAKUはその探究心を尊重し、止めることなく伸ばしてくれる環境です。

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表現や創作に興味がある子

TANSAKUでは、Scratchで作品をつくったり、Webサイトをデザインしたり、動画を制作して発表したりする機会が豊富です。
完成したものを人に見せるだけでなく、「どんな意図で作ったのか」を発表する機会も多くあります。

• 自分のアイデアを形にしたい
• 絵を描いたり、音を編集したりするのが好き
• 「どうすれば伝わるか？」を考えるのが楽しい

こういった創作や表現に喜びを感じるタイプの子どもにとって、TANSAKUの学びは大きなモチベーションになります。

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環境の変化を楽しめる柔軟性のある子

TANSAKUでは、校舎内だけでなく野外での活動も多く、冬季は一部オンライン授業になるなど、活動形態が変化します。
また、毎回同じ課題を全員でこなすわけではなく、子ども自身が興味を持ったテーマをもとにプロジェクトが進みます。

こうした変化を柔軟に受け入れ、前向きに楽しめる子どもには、特におすすめです。

• 新しいことにワクワクできる
• 決まった手順よりも自由な学び方が合っている
• 人との関わりから刺激を受けられる

TANSAKUは、環境や課題が常に進化する「生きた教室」。
決まった型にはまらない分、自分なりの答えを探すことを楽しめる子どもには、最適な学びの場になります。

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✅まとめ

• 自分の興味や疑問を行動に移せる子
• 創作や表現に興味がある子
• 変化を楽しみながら学べる柔軟な子

TANSAKUは、正解を追うのではなく「自分なりの問いと答え」を見つけるプロセスを大切にしています。
そうした姿勢を育てたい家庭にとって、非常に相性のよい教育スタイルです。

TANSAKUの受講時の注意点やデメリット

定員制のため予約・申込は早めが必要

TANSAKUは少人数制を基本としており、1クラスの人数は限定されています（公式には明記されていませんが、外部情報では5～8人規模とされています）。
そのため、人気のあるコースや曜日は早期に定員に達してしまうこともあります。

注意点としては：

• 体験会後すぐに入会手続きをしないと、希望のコースに入れない可能性あり
• 学期途中での入会は難しい場合がある
• 振替制度があるとはいえ、満席時は対応に限界がある

特に年度初め（4月）や秋の体験シーズン（9〜10月）は申込が集中する傾向があるため、興味を持った時点で問い合わせをしておくのが安心です。

カリキュラムが自由度高め＝自律性が必要

TANSAKUでは、子どもが自分でテーマを決めて学びを進めるスタイルを採用しています。
このため、指示を待って行動する受動型の学びに慣れているお子さんは、最初に戸惑うこともあります。

また、

• 自分のアイデアを形にできないと、学習が空回りする
• 他の子と進度が異なることに不安を感じる子もいる
• 目に見える「成績」「合格」などの成果を求める家庭には合わない

という点も、家庭での認識ギャップを生むことがあります。

なぜ子供のうちからプログラミングが必要？｜TANSAKU

新学習指導要領って？

小学校でも2020年からプログラミングの授業が必修科されたこともあり、プログラミング教室が子どもの習い事として年々人気の傾向にあります。

2020年の新学習指導要領では、
・思考力
・判断力
・表現力
などの「生きるチカラ」が重要視されるようになりました。

プログラミング学習のメリット

　小学生のうちからプログラミングを学習する理由は、専門的な知識やスキルを身につけるというよりも、プログラミングを通して論理的思考力を養うことが大きな狙いです。

AIやロボットが活用されるこれからの未来、得た知識を活用し、自ら考えて行動する力が求めらていくのですね。

ロジカルシンキング（論理的思考力）が鍛えられる「プログラミング教室」の需要が高まるのも納得です。

目的を持ち自ら考え行動ができる力を養うことを目的としています。

この環境は、単にプログラミングスキルを習得するだけでなく、21世紀型スキルとしての問題解決能力、創造性、コミュニケーション能力の向上にも貢献しています。春里塾の学習環境は、将来のIT社会で活躍する人材の育成に適した場所だと言えるでしょう。

↑キュレオの体験記事に詳細が書いてありますよ。

教室選びに迷われている方は、子どもプログラミング教室10社以上を比較した記事や、安くておすすめの教室3選を紹介した記事もありますので参考にしてみて下さいね。
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